Six des nôtres ont pris part au Forum étudiant de l'Assemblée nationale

«Malgré la crise de confiance dans les institutions et les élus, malgré le déficit, malgré la corruption, malgré la timidité du pouvoir en faveur de l’écologie, quand plus de cent jeunes se rassemblent à l’Assemblée nationale pour simuler un avenir meilleur, c’est que tous les espoirs sont encore permis», a commenté Yves-François Blanchet, au terme de sa rencontre avec les membres de la délégation du Cégep de Drummondville.

Les étudiants y vivent en accéléré les étapes d’une session parlementaire : discours d’ouverture, énoncé budgétaire, dépôt et analyse de projets de lois, travail en commissions parlementaires et, bien sûr, périodes de questions.

Les parlementaires sont entourés d’équipes de soutien également formées de jeunes : attachés de presse et adjoints parlementaires se frottent à de jeunes journalistes dans une joute relevée.

À ce jour, plus de 3500 étudiants ont amélioré leur compréhension du fonctionnement des institutions parlementaires du Québec à la suite de leur expérience au Forum étudiant.

«On dit que les jeunes sont moins passionnés, moins engagés que ceux des générations précédentes, mais malgré ça, ce que j’ai vu, moi, ce sont des jeunes enflammés, lucides, porteurs d’une vision pleine d’espoir, d’un remarquable sens des responsabilités et d’une étonnante éthique, souligne le « vrai » député de Drummond. Le compromis est une étape saine et nécessaire en démocratie. Personne ne détient tout de la vérité, mais de voir ces jeunes-là se prendre au jeu des discours et d’une vision franche, claire, et en effet sans compromis, je dois avouer que c’est inspirant et stimulant.»

M. Blanchet salue tout particulièrement les six jeunes du Cégep de Drummondville qui ont très dignement représenté la circonscription à Québec lors de ce 18ième Forum étudiant.

Il s'agit de Justine Verrier, Félix-Antoine Têtu, Jean-François Côté, Tania R. Vadnais, Patrick Roy et Meggie Huot.

La députation du Cégep de Drummondville était supervisée par Alain Doyon, professeur d’histoire et, au dire du député, un être manifestement tout autant passionné par son rôle de professeur que celui d’animateur de cette équipe.

«Quoiqu’on en dise, le sens de l’engagement politique et du service public n’a pas déserté notre jeunesse», en a retenu le député de Drummond.

Mentionnons en terminant cette simulation parlementaire est rendue possible grâce à la collaboration des cégeps et collèges, du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, de la Commission de la capitale nationale du Québec et de la Fondation Jean-Charles-Bonenfant.(GM)